Sekolah Tinggi Agama Buddha (STAB) Nalanda secara resmi telah beralih status menjadi Institut Nalanda. Perubahan status ini diresmikan dengan terbitnya Keputusan Menteri Agama RI No. 452 tahun 2024 yang memberikan izin perubahan bentuk STAB Nalanda menjadi Institut Nalanda.
Keberhasilan ini juga mengantarkan Institut Nalanda Pecahkan Rekor MURI (Museum Rekor Indonesia) sebagai perguruan tinggi Buddha pertama di Indonesia yang menyandang status institut.
Ketua Yayasan Nalanda, Romo Tan Tjoe Liang, menyatakan bahwa transformasi ini tidak hanya penting bagi Nalanda, tetapi juga untuk kemajuan pendidikan agama Buddha di Indonesia.
Menurutnya, peningkatan status ini harus dimaknai sebagai tantangan baru untuk terus berinovasi dan beradaptasi dengan perkembangan dunia pendidikan global.
“Peningkatan status menjadi Institut Nalanda ini harus juga dimaknai sebagai tantangan baru untuk terus berinovasi dan beradaptasi dengan perkembangan dunia pendidikan global. Tentu dengan berhasilnya mendapat pengakuan rekor MURI ini adalah sesuatu yang membanggakan, tetapi yang lebih penting adalah esensi meningkatkan pendidikan Buddhis di Indonesia,” ujarnya di Jakarta, 10 Juli 2024.
Proses peralihan status dari STAB menjadi Institut Nalanda telah dicanangkan sejak tahun 2019. Rektor Institut Nalanda, Dr. Sutrisno, S.IP., M.Si., mengungkapkan bahwa ada tiga aspek utama yang menjadi fokus untuk meningkatkan level Nalanda, yaitu akreditasi program studi, kelembagaan, dan jumlah mahasiswa.
“Dalam sambutannya, Rektor berharap kehadiran Institut Nalanda dapat memberikan dampak sosial ekonomi yang lebih nyata bagi masyarakat dan berkontribusi dalam mewujudkan Sustainable Development Goals (SDGs),” jelasnya.
Dengan resminya status Institut Nalanda, perguruan tinggi ini menjadi satu-satunya institut Buddha di Indonesia saat ini.
Hal ini diharapkan dapat meningkatkan peran perguruan tinggi keagamaan Buddha di Indonesia serta memperluas jangkauan dalam memenuhi kebutuhan sumber daya manusia di tanah air.
Rektor Institut Nalanda juga menambahkan bahwa kehadiran institut ini akan memberikan dampak yang signifikan dalam dunia pendidikan Buddhis di Indonesia.
Direktur Urusan Agama Buddha Kementerian Agama RI, Nyoman Suriadarma, S.Pd., M.Pd., M.Pd.B, turut menyampaikan harapannya agar Institut Nalanda dapat memenuhi tujuan meningkatkan kemampuan intelektual, membentuk etika moral, membekali individu dengan keterampilan, serta membantu menciptakan masyarakat yang toleran dan harmonis.
“Kami berharap Institut Nalanda terus berkomitmen untuk mendukung kebijakan pemerintah melalui Tridharma Perguruan Tinggi,” katanya.
Alih status menjadi institut ini dirayakan dalam acara Grand Launching Institut Nalanda yang digelar di Auditorium KH. M. Rasjidi, Kementerian Agama RI. Acara tersebut dihadiri oleh para pendiri, donatur, mitra kerja sama, sivitas akademika, serta tamu undangan lainnya.
Acara ini tidak hanya merayakan pencapaian institusi, tetapi juga menjadi momen penting untuk menggarisbawahi komitmen Nalanda dalam meningkatkan kualitas pendidikan Buddhis di Indonesia.
Dalam perjalanan menuju perubahan status ini, Institut Nalanda telah melakukan berbagai persiapan dan penyesuaian.
Upaya peningkatan akreditasi program studi, pembenahan kelembagaan, serta peningkatan jumlah mahasiswa menjadi fokus utama.
Semua upaya ini bertujuan untuk memastikan bahwa Institut Nalanda siap menghadapi tantangan dan tuntutan dunia pendidikan yang semakin kompleks.
Transformasi ini juga diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi masyarakat luas, khususnya dalam mencetak lulusan yang berkualitas dan memiliki kompetensi yang tinggi di bidang pendidikan Buddhis.
Institut Nalanda juga berkomitmen untuk terus berinovasi dalam pengembangan kurikulum dan metode pengajaran, agar selalu relevan dengan perkembangan zaman dan kebutuhan masyarakat.
Ke depan, Institut Nalanda berencana untuk memperluas kerja sama dengan berbagai pihak, baik di dalam maupun luar negeri, guna meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian.
Selain itu, Institut Nalanda Pecahkan Rekor MURI ini juga akan terus berupaya untuk berperan aktif dalam berbagai kegiatan sosial dan kemasyarakatan, sebagai bentuk kontribusi nyata dalam mewujudkan masyarakat yang lebih baik.
Dengan alih status ini, Institut Nalanda diharapkan dapat menjadi pusat unggulan dalam pendidikan Buddhis di Indonesia, serta memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan sumber daya manusia yang berkualitas.
Transformasi ini merupakan langkah strategis yang diharapkan dapat membawa Institut Nalanda menuju masa depan yang lebih cerah dan gemilang.
